注：凡属校级领导干部者须如实填写“行政职务”一栏，不得空缺。

附件2

海南省2024—2027年度中等职业学校省级专业带头人推荐对象汇总表

呈报单位（盖章）： 填报人： 联系电话： 填报时间： 年 月 日

附件3

海南省2024—2027年度

中等职业学校省级骨干教师申报表

姓 名：

所 在 市 县：

工 作 单 位：

任 教 学 段、学科：

任 教 年 级：

填表时间：年月日

海 南 省 教 育 厅

填 表 说 明

1.本表供2024—2027年度中等职业学校省级骨干教师人推荐人选使用（一式两份）。

2.填表内容应具体、真实、准确，具有代表性，并按要求填写。表内填写不下时，可另加附页。

3.本表个人填写栏目和学校推荐意见一律用电脑打印，其余内容和署名用黑墨水填写，字迹要清楚。

4.被推荐人选经评审确认为2024—2027年度中小学省级骨干教师后，本表1份归入教师个人人事档案，另1份存入相关省培训机构培训业务档案。

（本栏不够时可另加附页）

附件4

海南省2024—2027年度

中等职业学校省级专业带头人申报表

姓 名：

所 在 市 县：

工 作 单 位：

省 骨 届 别：

省骨学段、学科：

现任教年级及学科：

填表时间：年月日

海 南 省 教 育 厅

填 表 说 明

1.本表供2024—2027年度中等职业学校省级专业带头人推荐人选使用（一式两份）。

2.填表内容应具体、真实、准确，具有代表性，并按要求填写。表内填写不下时，可另加附页。

3.本表个人填写栏目和学校推荐意见一律用电脑打印，其余内容和署名用黑墨水填写，字迹要清楚。

4.被推荐人选经评审确认为2024—2027年度中小学省级专业带头人后，本表1份归入教师个人人事档案，另1份存入相关省培训机构培训业务档案。

（本栏不够时可另加附页）

附件5

申报认定海南省2024-2027年度中等职业学校省级骨干教师、省级专业带头人

材料目录清单

一、申报认定海南省2024-2027年度中等职业学校省级骨干教师材料目录清单

（一）“热爱教育事业和教师职业，具有良好的政治素养、高尚的思想品德和职业道德，积极践行‘四有好老师’要求”方面

需要管理本教师（校领导）的学校（单位）提供相关证明，通常是所在学校（单位）提供。

（二）“具有相应的教师资格”方面

需要提供本人的教师资格证书复印件。

（三）“教龄五年以上，年龄原则上不超过50周岁。近五年年度考核结果均在合格以上等次”方面

需要提供近五年的年度考核表或者所在学校（单位）的相关证明。

（四）中等职业教育教师原则上应具有本科以上学历并受聘讲师以上教师职务”方面

需要提供本人的学历及职称受聘证书复印件。

（五）“课堂教学效果得到认可，近五年所任教班级教学成绩优良，原则上为市县级骨干教师或市县学科带头人或省级教学能手”方面

需要所在学校（单位）提供“所任教班级教学成绩优良”的相关证明，以及本人属市县级骨干教师或市县学科带头人或省级教学能手的证书或文件复印件。

（六）“积极参加学科教学改革活动，近五年做过市县级以上公开课（示范课）或专题讲座”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（七）“近五年主持过市县级以上教育教改课题研究并结题，或参与（前五名参与人）市县级以上教育教改课题研究并结题获得‘优秀’等次，或参与（前五名参与人）省级以上教育教改课题研究并取得阶段性成果，或至少有一篇教学论文获得市县级以上奖励，或在市县级以上刊物发表”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（八）“在至少担任学校本学科教研组长或承担学校教育教学管理工作，或参加市县级以上教学教研指导和相关评委工作，或承担市县级以上教师培训任务”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（九）“教学第一线的学校教师，应有担任班主任（系部主任、中层及以上管理干部等同于班主任）的工作经历，近五年至少担任过3年班主任；不在教学第一线的研训电教人员应有兼任各类教师培训班班主任的经历，近五年至少主持过5次市县级以上教学教研活动”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十）“近五年平均周授课时数达到规定的工作量标准”方面

需要提供近五年的课程安排表或者所在学校（单位）的相关证明。（与职称评审的工作量标准要求相同）

（十一）“按规定参加继续教育学习、企业实践，完成规定的学时和学分”方面

需要所在学校（单位）、企业提供相关证明，

（十二）“掌握并熟练应用现代教育技术开展学科信息化教学，近五年主持过学科信息化教学研修活动”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十三）属校级领导的。（1）担任领导职务以前，业务水平和教育教学效果为职教领域同行公认，原则上为市县级以上骨干教师。（2）担任领导职务后，至今不间断兼任一门学科的教学工作且符合规定的校级领导周授课时数要求。

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十四）属研训电教人员的。（1）在研训电教机构任职五年以上，是本专业优秀教师；任现职后经常组织并参加课堂教学大赛、开设公开课、培训讲座等教学活动，近五年每年至少1次。（2）近五年正式出版过个人论著（译著）或编著（教辅资料除外），或作为第一作者在省级以上学术刊物上公开发表有一定指导作用和应用价值的本学科专业学术论文1篇以上。

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十五）个人受处分方面

需要提供相关背景材料。

（十六）“特别优秀或其他符合要求需要放宽某些基本条件”方面

需要提供相关证明材料。

二、申报认定海南省2024-2027年度中等职业学校省级专业带头人材料目录清单

（一）“一般从近三届（含当届）期满考核称职及以上的省级骨干教师中选拔产生，也可从业绩特别突出的省级教研员、电教命题评价研究人员或近五年的海南省中等职业学校专业（学科）工作室主持人中选拔产生”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（二）“热爱教育事业，热爱学生，师德高尚，为人师表，自觉践行‘四有好老师’要求”方面

需要管理本教师（校领导）的学校（单位）提供相关证明，通常是所在学校（单位）提供。

（三）“小学教师应受聘一级以上教师职务；中等职业学校教师原则上应受聘高级讲师职务。近五年年度考核结果均在合格以上等次。”方面

需要提供本人的职称受聘证书复印件，以及近五年的年度考核表或者所在学校（单位）的相关证明。

（四）“教学水平和教学质量高，近五年内做过省级以上的示范课或教学经验介绍或专题讲座等”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料

（五）“坚持在教学、教研第一线，并为当地学科教学、教研工作的改革与发展做出一定贡献，近五年在引领学科建设方面有显著成效，或每年至少承担2次市县级以上教学教研指导（包括省级以上相关活动评委工作）”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（六）“具有较强的教育科研能力。近五年主持过市县级以上教育教改课题研究并结题，或作为主要参与者（前三名参与人）参与市县级以上教育教改课题研究并结题获得‘优秀’等次，或作为主要参与者（前三名参与人）参与省级以上教育教改课题研究并取得一定成果，或至少有一篇教科研论文（或一项课题成果、或一门开发的特色课程等）获省级以上奖励（或在省级以上会议交流、或在省级以上刊物上发表）”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（七）“在指导青年教师课堂教学或进行教育科研方面有显著成绩，近五年坚持参加省级相关学科（专业）工作室活动（含省级相关活动的评委工作）或承担市县学科（专业）工作室主持人工作，长期指导不少于3名青年教师专业成长，指导的青年教师至少1名被评为市县级骨干教师或至少2名获得过市县级教育教学奖”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（八）“在教育教学工作中能够充分发挥示范、辐射和带头作用。至少担任学校本学科教研组长或承担学校教育教学管理工作，或近五年至少承担5次市县级以上教师培训任务。城镇教师近五年在农村中小学任教、支教一年以上的优先考虑”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（九）“教学第一线的教师，应有担任班主任（系部主任、中层及以上管理干部等同于班主任）的工作经历，近五年至少担任过3年班主任；不在教学第一线的研训电教命题评价人员应有兼任各类教师培训班班主任的经历，近五年至少主持过5次市县级以上教研活动”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十）“近五年平均周授课时数达到规定的工作量标准”方面

需要提供近五年的课程安排表或者所在学校（单位）的相关证明。（与职称评审的工作量标准要求相同）

（十一）“按规定参加继续教育学习、企业实践，完成规定的学时和学分”方面

需要提供所在学校（单位）的相关证明，中等职业学校教师提供参与企业实践相关证明。

（十二）“熟练开展学科信息化教学，能借助网络平台传播交流教育教学经验，分享个人专业成长的各类成果（视频、音像、图像和文字等）”方面

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十三）属校级领导的。（1）担任领导职务以前，业务水平和教育教学效果为职业教育领域同行公认，属本《办法》第五条所列的评选范围人员。（2）担任领导职务后，至今不间断兼任一门学科的教学工作且符合规定的校级领导周授课时数要求。

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十四）属研训电教人员的。（1）在研训电教机构任职五年以上，是本专业优秀教师；任现职后经常组织并参加课堂教学大赛、开设公开课、培训讲座等教学活动，近五年每年至少1次。（2）近五年正式出版过个人论著（译著）或编著（教辅资料除外），或作为第一作者在省级以上学术刊物上公开发表有一定指导作用和应用价值的本学科专业学术论文1篇以上。

需要提供能证明上述事实的相关材料。

（十五）个人受处分方面

需要提供相关背景材料。

（十六）“特别优秀或其他符合要求需要放宽某些基本条件”方面

需要提供相关证明材料。

本网站所转载内容的源网站以及涉及的相关单位及个人信息的真实性、准确性和合法性均由发布网站所有者负责，本网站对此不承担任何保证责任，如有侵权的行为，请及时与公考hub客服联系，我们将立即删除并配合妥善处理。